Grundschule-Förderschule: Vögel im Winter
Vögel im Winter Für wen: Grundschule, FörderschuleZeitraum: Dezember bis FebruarThema: Spurensuche, Biologie der Vögel, Arbeiten mit Bestimmungshilfe, Nahrung der Vögel, Meisenringe und Vogelfutter herstellen Wir machen uns auf die Spurensuche, untersuchen Federn, befassen uns mit der Biologie der Vögel. Mit Bestimmungshilfen finden wir heraus, welche Vögel wir entdecken. Zum Abschluss stellen wir selber Meisenringe und […]
Grundschule-Förderschule: Schulgarten
Schulgarten Für wen: Grundschule, FörderschuleZeitraum: März bis OktoberThema: Anlegen und Planen eines Schulgartens Unter Anleitung gestalten die Schüler den eigenen Schulgarten. Je nach Bedarf der Schule werden in diesem Programm Hochbeete gebaut oder Gemüse angesät oder Kräuter eingesetzt.
Grundschule-Förderschule: Nistkastenbau
Nistkastenbau Für wen: Grundschule, FörderschuleZeitraum: ganzjährigThema: Biologie der Vögel, Arbeiten mit Bestimmungshilfe, Nistkasten bauen Wir erkunden die Vögel und versuchen mit Bestimmungshilfe herauszufinden welche Vögel wir entdecken. Anschließend stellen wir einen Nistkasten für Zuhause her.
Insektenhotelbau
Insektenhotelbau Für wen: Grundschule, Förderschule, Sek IZeitraum: März bis OktoberThema: Lebensraum von Insekten, Wofür brauchen wir Insekten, Bau eines Insektenhotels Wir beschäftigen uns damit, was Insekten zum Leben brauchen und finden heraus, dass Insekten auch für uns Menschen nützlich sind. Gemeinsam bauen wir ein großes Insektenhotel mit Nistmöglichkeiten für unterschiedliche Insekten.
Grundschule-Förderschule: Naturschutz Gehölzpflege
Naturschutz: Gehölzpflege Für wen: Grundschule ab 4. Klasse, Förderschule, Sek IZeitraum: Oktober bis FebruarThema: Praktischer Naturschutz, Lebensräume für Vögel und andere Tiere schaffen, Werkzeugkunde, Sicherer Umgang mit Werkzeug Wir schaffen geeignete Lebensräume für Vögel und andere Tiere, dafür schneiden wir mit Astscheren und Sägen Hecken zurück oder pflegen Kopfweiden. Das Highlight kann schon mal die […]
Grundschule-Förderschule: Pflanzen am Wegesrand
Pflanzen am Wegesrand Für wen: Grundschule, FörderschuleZeitraum: März bis SeptemberThema: Pflanzenwachstum, Pflanzennutzung einst und jetzt, Jahreszeiten Am Wegesrand gibt es im Frühling viel Spannendes zu entdecken. Die Pflanzen fangen an zu wachsen und sicher finden wir die eine oder andere nützliche oder interessante Pflanze.
Grundschule-Förderschule: Obstwiese
Obstwiese Für wen: Grundschule, FörderschuleZeitraum: OktoberThema: Lebensraum Obstwiese und Obstnutzung, Sinneserfahrung Wir finden heraus welche Tiere und Pflanzen in einer Obstwiese leben. Anschließend ernten und verkosten wir die unterschiedlichen Apfelsorten und versuchen die Unterschiede im Geschmack herauszufinden.
Grundschule-Förderschule: Wiese
Wiese Für wen: Grundschule, FörderschuleZeitraum: Mai bis JuniThema: Wer lebt auf der Wiese, Sinneserfahrung Wir finden heraus, was Wiesen überhaupt sind, welche Wiesen es gibt und warum Schmetterlinge und Bienen Blumenwiesen lieber mögen. Sinneserfahrungen und Spiele kommen dabei nicht zu kurz.
Grundschule-Förderschule: Moor
Moor Für wen: Grundschule ab 4. Klasse, Förderschule, Sek I,Zeitraum: April bis OktoberThema: Lebensraum Moor, Moorentstehung, Anpassung von Moorpflanzen, Sinneserfahrung Das Moor ist ein ganz besonderer Lebensraum. Auf unserer Wanderung durch das Große Torfmoor lernen wir typische Moorpflanzen, wie das Torfmoos kennen. Wir finden heraus, ob das Moor tatsächlich sauer ist. Wir messen wie lange […]
Grundschule-Förderschule: Bachforscher unterwegs
Bachforscher unterwegs Für wen: Grundschule, Förderschule, Sek IZeitraum: April bis SeptemberThema: Wassertiere fangen und beobachten Im Bach werden die Wasserorganismen untersucht. Außerdem wird geschaut, wie sich Tiere an den Lebensraum Fließgewässer anpassen können.
